Le modèle de PNL enseigné au DÔJÔ représente un nouveau paradigme. Elle n'abandonne pas les principes de base de la PNL fondamentale, au contraire, c'est en faisant un retour aux sources de la PNL, en reprenant contact avec les prémisses du départ, que le modèle de PNL enseigné au DÔJÔ trouve une énergie nouvelle. Ses principes apportent une source de réflexion et d'action complémentaire, qui permet d'alimenter la démarche et faire qu'elle soit toujours rigoureuse, méthodique, expérimentale et centrée sur le sujet modélisé. En vous formant à la PNL, quels que soient vos centres d’intérêts et champs d’action dans le domaine du développement personnel ou professionnel, vous apprendrez à faire des interventions efficaces, élégantes et rapides, orientées vers la recherche de solutions immédiatement acceptables et applicables par la personne ou le système que vous accompagnez. Vous deviendrez vous-même un modèle de changement, de flexibilité et de créativité. Vous saurez ainsi avec facilité, comment aider les personnes que vous accompagnez à faire quelque chose de novateur, de différent, en changeant soit leurs comportements, soit le regard qu’elles portent sur la situation. Résoudre en un minimum de temps et d’une manière éthique et efficace les problèmes auxquels nous sommes personnellement et professionnellement confrontés est le but du PNListe et l’ambition de la Programmation-Neuro-Linguistique enseignée au DÔJÔ.